2026학년도 5-6학년 학생들이 사용할 교과용도서(검정도서)의 선정 과정 및 결과를 아래와 같이 공개합니다.

1. 개요

2022 개정 교육과정에 따른 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 영어 교과용도서(검정도서) 선정 과정 및 결과

2. 교과용도서 선정 기준

<교육과정>？ 학습 분량의 적절성

<학습내용 선정>？ 내용 수준의 적정성  ？ 학습동기 유발

<학습내용 조직>？ 효과성  ？ 자기 주도적 학습내용

<교수학습 활동>？ 다양한 교수？학습 활동 ？ 교수？학습 활동의 유용성

<학습 평가>？ 다양한 평가 활동 

<표현 표기 및 외형 체제>？ 표현？표기의 정확성 및 가독성 

<재정적 부분>？ 교과용 도서의 가격

3. 선정 절차

가. 1단계 교원의견수렴 : 2025. 9. 16.(화) ~ 2025. 10. 10.(금)

- 교과용도서 선정에 따른 부조리예방교육 실시

- 교과별 교과용도서 선정 위원 구성

- 교과별 교과용도서 선정 평가영역, 기준, 방법 결정

- 교과별 교과용도서 선정 평가 일람표(개별) 및 추천 의견서 작성

나. 2단계 학교운영위원회 심의: 2025. 10. 23.(목)

- 학교운영위원회에서 2026학년도 5-6학년 및 3-4학년 교과용도서, 5-6학년 보건 도서(인정도서) 추천에 대한 안건을 심의함

- 추천된 도서의 선정기준, 선정절차, 선정심의(안)의 타당성에 대한 심의 평가 후 심의 결과를 학교장에게 이송

다. 3단계 최종 확정 : 2025. 10. 23.(목)

- 학교운영위원회 심의 결과에 따라 최종 선정

 4. 선정 결과

 가. 5-6학년 교과용도서(검정도서)

 나. 3-4학년 교과용도서(검정도서)

 다. 보건